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最喜爱老师:我班“男神”--朱晓峰

    男神也许是高冷的,而我班的男神却与众不同。他似一阵和暖的春风,将知识的养料吹进我们的脑海;将做人做事的道理吹进我们的心底:他就是我们班闪闪惹人爱的男神——朱晓峰。

    如鱼儿离不开水的滋养,花儿离不开土壤的哺育,我们亦离不开老师的谆谆教诲。“高考是自己的事,要对得起自己,对得起家里‘面朝黄土背朝天’的父母。”他独特的枣庄寿光话回旋在空气中,似一警钟,在我开小差的时候狠狠的敲响脑袋。

    称呼他作“男神”不仅仅是因为他深刻而催人警醒的话语,更因他独特的人格魅力。而这人格魅力表现出的就是那温暖人心的上扬嘴角,洋溢出的是那激情四射的课堂气氛。前排的我总会被这种热情带动起来,甚至几天没上地理课,感觉“整个人都不好了”。男神讲课,会上瘾,会舍不得下课。

    敬业负责如他,热情洋溢如他,严谨治学更是他。于学生,我看到的并不是居高临下的傲视与斥责,而是亦师亦友的尊重与关爱。引导,是作为学生的我们对他教学方法的深切体悟。循循善诱,加之尊重让我深深痴迷于地理的学习。

    “提出问题往往比得到答案更重要。”对于你提出的问题,他并非先是否定你的思路,而是寻找并肯定你的合理之处。而后与你分享他的想法。让你从中思考自己的错误之处。这无疑是对我们思想的尊重,更是一种启发。男神便是如此,平凡中给你深刻思考。正如颜渊感慨孔子:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”实乃仰之弥高,钻之弥坚。

    他,是我们又敬又爱的男神,更是我人生的启蒙者。一个人一生中会有很多对你人生产生重大影响的人。而他就是父母之外给我深刻人生规划启迪的人。

    如他一般,将热血青春挥洒于三尺讲台,燃烧起人生的耀眼火焰。我想去做一名似他这样热情、敬业的师友,将我所感受到的他所散发的精神力量在这三尺讲台延续下去。

    于众人,他是平凡的;而与我,他是思想上的男神,精神上的导师。

    还记得第一次上他的课,我就偷偷在笔记上写下:让地理的生机在朱晓峰老师的陪伴下喷涌吧!

               高三 43班 崔慧敏